Название коллегиального органа управления

Целью создания ученического самоуправления школы является развитие у обучающихся навыков гражданской активности и ответственности, социальной
компетентности.

Для достижения цели ученическое самоуправление решает следующие задачи:

1. развитие индивидуальных качеств учащихся через различные формы внеклассной и внеурочной деятельности;
2. обеспечение необходимых условий для всестороннего развития личности и творческой самореализации учащихся в соответствии с их потребностями;
3. оказание помощи учащимся в познании себя и окружающих, в адаптации к жизни, - формирование качеств личности учащихся с помощью организации их жизни и деятельности;
4. обеспечение условий для защиты прав и интересов учащихся;
5. воспитание сознательного отношения к учебе;
6. воспитание культурного и современного человека;
7. развитие инициативы и творчества учащихся в процессе коллективных дел.

1. Освоение управленческой культуры — дает возможность осуществить самостоятельной выбор в принятии решений, осознать свободу и ответственность;
2. Адаптационная — обеспечивает личности гармонию взаимоотношений в коллективе;
3. Прогностическая — помогает на основе диагностики и рефлексии определить реальные перспективы;
4. Самоактивизации — приобщение как можно большего числа учащихся к решению управленческих проблем и вовлечение учащихся в управление новыми сферами деятельности;
5. Коллективный самоконтроль — постоянный самоанализ органами самоуправления своей деятельности и поиск на его основе более эффективных путей решения управленческих задач.